Đây là hoạt động có ý nghĩa quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức cơ bản, từng bước khắc phục những khó khăn trong học tập và nâng cao kết quả học tập.
Ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo các tổ chuyên môn rà soát, đánh giá thực trạng học tập của học sinh để kịp thời phát hiện những em còn gặp khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức. Trên cơ sở đó, nhà trường xây dựng kế hoạch phụ đạo cụ thể, phù hợp với từng môn học và từng đối tượng học sinh nhằm đảm bảo việc hỗ trợ học tập được thực hiện hiệu quả.
Trong quá trình phụ đạo, giáo viên tập trung củng cố những kiến thức cơ bản, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập phù hợp, giúp các em từng bước nắm vững nội dung bài học. Bên cạnh đó, giáo viên cũng luôn quan tâm động viên, khích lệ tinh thần học tập của học sinh, tạo môi trường học tập thân thiện để các em tự tin hơn trong quá trình học tập.

Nhà trường cũng tăng cường sự phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và phụ huynh học sinh nhằm theo dõi sát sao quá trình học tập của các em. Sự đồng hành của gia đình góp phần quan trọng trong việc giúp học sinh hình thành ý thức học tập tốt và nâng cao hiệu quả của công tác phụ đạo.Thông qua các hoạt động phụ đạo, nhiều học sinh đã có sự tiến bộ rõ rệt trong học tập, từng bước khắc phục những hạn chế và nâng cao kết quả học tập. Đây là minh chứng cho sự nỗ lực của cả thầy và trò trong quá trình dạy và học.Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục duy trì và nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh còn hạn chế, coi đây là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện trong nhà trường.